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(2007년 4월호) 인터뷰 이사람 - 자카르타 한국국제학교 학교장 전호신

8,807 2007.04.11 17:39

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30년의 역사와 전통을 지닌 자카르타 한국국제학교(이하 JIKS)는 해외 한국학교의 가장 모범이 되는 학교로, 미래를 이끌어 갈 인재를 육성해 나가는 최고의 명문학교로 발돋움해 가고 있다. 지난 30년 간 인도네시아 교민사회의 지극한 관심과 애정 속에서 힘차게 성장해 온 JIKS는 이제 외적 성장과 더불어 알차게 영글어 가는 내적 성숙을 향한 돛을 달기 시작했다.
 
학생, 학부모, 교사가 함께 참여하는 아름다운 JIKS 공동체를 만들기 위해 신뢰받는 학교, 진정한 화합을 구현하려는 JIKS의 부단한 노력은 교민사회의 귀감이 되고 있으며, 이러한 노력이 바람직한 결실로 이어져 더욱 사랑받을 수 있는 한국국제학교로서의 확고한 자리매김을 하기를 교민사회는 한결같이 바라고 있다.
 
지난 2월 7일, JIKS를 새롭게 이끌어갈 학교장이 취임하였다. ‘한국에서 자카르타에 오기 전 그저 머나먼 남방의 나라라고만 막연하게 생각했지만 막상 교육의 열정으로 밝게 빛나는 학생들의 모습을 보며 떠나온 한국과 하나도 다를 것이 없는 한민족으로서의 끈끈한 정을 느꼈다’ 는 신임 전호신 학교장.
 
한인뉴스는 명실상부하게 세계 최고의 한국국제학교로 성장한 JIKS 공동체의 밝은 미래를 위해 최선을 다하고 있는 JIKS 전호신 신임 학교장을 만나 JIKS의 오늘과 내일에 관해 이야기를 나눴다.
 
 
Q 안녕하세요. 먼저 간단한 자기 소개를 부탁드립니다.
 
A 저는 공주사범대 프랑스어과와 서울대 사범대 교육대학원을 졸업한 교육전문가로서 29년을 오로지 교육 현장에서 살아 온 교육자입니다. 수원여고에서는 대입 진학지도를 하는 학년부장, 용인 수지중학교 교감으로 교육 일선에서 최선을 다하였습니다. 저는 이곳에 오기 전에 교육자로서 동남아 한인 2세 교육에 남다른 비전을 갖고 동남아 여러 국가들을 다녀보았습니다. 저소득계층과 개발도상국에 살고 있는 한인 2세들에게 선진 교육 기회를 전해주는 것이 저의 바람입니다.
 
저는 항상 일선 현장에서 노력하는 교직원, 순수한 학구열을 지닌 학생들과 같이 활동하는 것을 좋아하며, 저 스스로도 항상 배우고자 하는 자세를 잃지 않고 있습니다. 이곳에 온 이상 인니어 공부도 열심히 하고, 매주 토요일마다 12학년 수험생들을 직접 돌보며 격려하고, 항상 스스로 발전하기 위해 끊임없이 노력하는 모습을 보여주겠습니다.
 
 
Q 한인사회에서 JIKS가 차지하는 비중이 크다 보니 JIKS는 늘 관심의 대상이 되고 있습니다. 그러다 보니 새로 취임하신 교장선생님의 교육철학과 학교 운영 방향에 대해 궁금해 하는 교민들이 많습니다.
 
A 취임사에서도 밝혔듯이 저는 빠르게 변화하는 시대를 극복, 선도해 나가기 위해 교직원, 학생, 학부모가 하나가 되어 ‘바람직한 인성지도’와 ‘학력 신장’ 이라는 두 가지 목표를 위해 최선을 다 할 것입니다.
 
 ‘바람직한 인성 지도’란 전인적 인간화 교육을 더욱 내실 있게 다져 참다운 인재를 양성하는 것입니다. JIKS의 학생들로 하여금 자신의 삶에서 항상 더 인간답고, 더 인도적인 가치를 발견하고 실천할 수 있도록 가르치고 도와야 합니다. 이를 위해 더욱 선진화된 교육의 질적 향상을 이루어 학교 본연의 제 기능에 충실할 수 있도록 할 것입니다.
 
 ‘학력 신장’은 우리 JIKS 학생들에겐 남다른 의미가 있습니다. 비록 학생, 학부모님들의 몸은 타국에 있지만 학업에 대한 기대와 열정은 한국의 학생, 학부모보다 훨씬 더하다는 것을 잘 알고 있습니다. 효율적인 교육 프로그램과 치밀한 계획을 통해 앞으로 세계무대의 치열한 경쟁 속에서 우리 학생들이 탁월한 실력으로 당당히 설 수 있는 사람이 될 수 있도록 노력할 것입니다.
 
 
Q JIKS는 한국과 달리 한 분의 학교장이 초,중,고를 총괄하기 때문에 학교장의 교육철학에 따라서 초,중,고가 체계적으로 운영될 수 있지 않나 생각합니다. 그래서 한국보다 더 다양하고 폭 넓은 교육을 하실 수 있는 장점이 있다고 생각하는데 어떻습니까?
 
A 사실은 제 어깨가 많이 무겁습니다. 저는 중학교와 고등학교 교육 경험은 있지만 초등학교 경험은 초등학교 졸업만 해봤지 모든 것이 처음입니다. 그러다 보니 어린 아이들이 사용하는 용어에 적응하는 것이 제일 힘이 듭니다.(웃음) 또 조회할 때 보면 초,중,고가 서로 달라서 힘든 점도 많이 있습니다.
 
그런 힘든 것이 아이들을 사랑하는 것으로 적응이 되고, 인도네시아에 빨리 적응해야 한다는 도전, 초,중,고 특수성에 대한 도전, 이 학교를 더 발전시켜야겠다는 도전, 그런 도전들로 하루하루가 채워지고 그렇습니다. 초,중,고를 다 총괄해 본 이곳의 다양한 경험들이 차후 학생들을 더욱 더 깊이 이해하고, 보다 체계적이고 효율적인 교육과정을 정립하는 데 많은 도움이 될 것으로 생각됩니다.
 
 
Q 외국에 살다 보면 자칫 소홀해 질 수 있는 것이 자기 정체성과 소속에 대한 고민이라고 생각합니다. 국제적인 감각만 강조하다가 자기 정체성이 불확실한 국제적 미아가 될 가능성이 있다는 생각도 해봅니다.
 
A JIKS는 한국 학생들이 다니는 한국 학교이기 때문에 한국인으로서의 정체성을 잃지 않도록 각 반마다 태극기와 인도네시아기를 부착하도록 했습니다. 대한민국의 자녀라는 것을 꼭 기억하며 살 수 있도록 하고 있습니다. 지난 3.1절에는 초등학교 학생들에게 태극기 그리기를 했습니다. 앞으로 이 아이들이 어느 곳에 있든지 대한민국을 위하여 살아갈 수 있는 학생으로 기를 수 있도록 정체성 확립에 노력하고 있습니다. 조회 때에도 자랑스러운 한국인이 될 것을 항상 당부하고 있습니다. 저는 학생들에게 세계 10위의 경제 대국을 만들기 위해 피땀 흘렸던 아버지 세대들을 절대 잊지 말라고 했습니다. 또한 학생들이 자라 부모가 되었을 때 자신의 자녀에게 자랑스러운 한국인의 부모로 얘기할 수 있도록 행동하라고 요구하고 있습니다.
 
여기에 하나 더 소홀히 여기지 말아야 할 것은 우리가 인도네시아에 거주하고 있다는 사실입니다. 이것은 어찌 보면 학생들에게 큰 행운이라고도 볼 수 있습니다. 이곳에서의 경험은 학생들에게 한국과 인도네시아를 제대로 파악함으로써 좀더 객관적인 국제 감각을 기를 수 있게 할 것이며, 또한 두 나라의 우호 관계 증진에 있어서 중추적인 가교 역할을 할 수 있을 것이라 생각합니다.
 
 
Q 학교장은 학생 교육 이외에 학생들의 복지를 위해 세심한 관심을 가져야 할 책임이 있다고 생각하는데요?
 
A 네 맞습니다. 잘 먹어야 학습 능력이 배가 되듯이 공부하는 시기에는 먹거리가 중요하기 때문에 간혹 아침도 거르고 오는 학생들을 위해 많은 신경을 쓰고 있습니다. 그래서 매일 학교 매점과 식당에 들러 청결한 위생과 학생들이 먹을 반찬 등에 신경을 쓰고 있습니다.
 
요즘은 학습 능력을 향상시키는 요소로 인간의 지성보다 감성이 중요시되고 있습니다. 저는 특히 초등학생들의 감성을 키워주는 것에 많은 관심을 갖고 있습니다. 그래서 이번에 초등학교 교내 현관에 수족관 두 개를 새로 설치하였습니다. 어린 학생들은 푸른 수족관에서 마음껏 노니는 물고기들을 보면서 즐겁게 하루를 시작할 수 있을 것입니다. 이것은 학업 우선으로 자칫 메말라 갈 수 있는 학생들의 감성을 풍부하게 해 줄 것입니다. 또한 학생들과 선생님들이 함께 함성을 지르며 활동하는 사진을 파노라마로 찍어 복도에 전시해 놓고자 합니다. 우리 학생들은 그 사진을 보며 자기가 어디에 있는지 즐겨 찾게 되고, 이러한 작은 행복들이 학생들의 소속감을 높이는데 도움이 될 것입니다. 학교의 공터를 활용하여 자신의 손으로 먹이를 주며 동물들을 직접 키울 수 있는 자연학습장도 학생들의 감성을 돋우는데 도움이 되고 있습니다.
 
 
Q 현재 많은 학생들이 영어를 배우기 위해 많은 시간과 돈을 투자하고 있으며, 간혹 부모님들도 가정의 경제적 능력을 고려하지 않고 자녀들의 영어 능력 향상에 모든 것을 걸고 있습니다. 이로서 많은 문제들이 발생하고 있는데 어떻게 생각하십니까?
 
A 저는 교민사회에 이런 말씀들을 드리고 싶습니다. 교민사회에서 학교와 연관이 되지 않는 분은 거의 없다고 생각합니다. 그래서 저는 교육자의 양심을 갖고 늘 최선을 다할 것이며, 다른 국제학교에 비하여 결코 떨어지지 않는 경쟁력을 가질 수 있도록 노력할 것입니다. 제가 알기로는 영어 한 과목만의 비교 우위 때문에 일부 특정학교의 경우에는 JIKS보다 6배 이상의 수업료를 받고 있다고 합니다. 저는 영어만을 위해서 과연 그만한 지불을 할 가치가 있는지에 대해 많이 생각하였습니다.
 
저는 내실 있는 영어교육을 위해 ‘방과 후 특별학습교육’을 효율적으로 활용할 것입니다. 지금까지의 수동적인 학습방식에서 벗어나 참여하는 학생과 교사의 양방향 수업을 유도할 것입니다. 특히 초등학교 같이 입시와 관련 없는 시기에는 free talking 수업을 우선할 예정입니다. 저희 영어담당 선생님들과 원어민 선생님들은 학생들의 흥미를 유발하기 위한 수업 주제와 과제 선정 등에 대한 브레인스토밍을 통해 자체적인 프로그램을 개발하고 있습니다.
 
아울러 외국에 살면서 한국어 능력 향상은 영어보다 더 절실한 문제입니다. 학생들의 한국어 능력 향상을 위하여 한자 교육을 중시하겠습니다. 국어 어휘의 상당 부분이 한자와 깊은 연관이 있기 때문에 한자를 체계적으로 배울 수 있도록 노력할 것입니다.
 
 
Q 교장 선생님의 역할은 교사들의 사기 진작을 통해 양질의 교육을 할 수 있도록 해 주는 것도 중요하다고 생각합니다. 여기에 계신 교사들께서 한국처럼 방학동안 연수를 갖거나 refresh 할 그런 면이 없기 때문에 일정 부분 소외된 분위기도 있다고 들었습니다. 거기에 대해서 어떻게 생각하시는지요?
 
A: 교육은 학생을 사랑하는 마음이 최우선이어야 함은 말할 필요가 없을 것입니다.
 ‘선생님들이 학생들을 자식처럼 사랑해 주실 것 / 선생님들이 학생들로부터 이해받기 보다는 먼저 이해하시고 / 존경 받으려는 것보다 사랑하고 위해 주며 / 나보다 그들의 입장을 먼저 생각하고 강요보다는 자율을 존중해서 그들이 스스로 자기 꿈을 키우고 자기 주도적 학습 능력을 배양하도록 그렇게 도와주는 것이 핵심 과제’
 
저는 어떻게 하면 우리 교사들이 더욱 열정으로 학생들을 가르칠 수 있을까에 대한 많은 생각을 하고 있습니다. 위의 글은 매일 교무회의를 할 때 이렇게 하면 열정을 배가시킬 수 있지 않을까 하는 생각으로 쓴 글입니다.
 
 
Q 학교장으로서 학생과 학부모, 교사라는 JIKS 공동체의 세세한 부분까지 관심을 가져주셔서 감사합니다. 하지만 아직은 낯선 이곳 인도네시아의 바뀌어진 환경 탓에 선뜻 판단이 안서 실 때는 어떤 좋은 복안이 있을까요?
 
A 가끔 판단이 안설 때가 있을 때는 이메일과 전화를 통해 한국에 있는 친구들로부터 여러 의견을 듣고 해결점을 찾고 있습니다. 결코 일상화된 습관으로 판단하지 않으려고 합니다. 하지만 사실 아이들을 사랑하는 맘이 판단의 최우선 순위가 아닌가 합니다. 개인적으로 밤늦도록 고3 수험생들과 씨름하고 늦은 밤에 귀가하다 보니 사랑스러운 제 아이들을 어떻게 키웠는지 기억이 잘나지가 않네요. 너무 무심했던 것 같아요. 그래서 초등학교 아이들을 보면 너무 귀엽고 그래요. 이곳에 머무는 동안 제가 가지고 있는 모든 것을 베풀고 그리고 한국으로 돌아가고 싶다는 생각을 합니다.
 
 
Q 한인사회에 하고 싶으신 말씀이 있으시다면요?
 
A JIKS는 한국 교민들의 화합과 친목을 이끄는 문화의 공간입니다. 낯선 이국땅에서 살아가는 한국인들이 가장 필요로 하는 것은 서로에 대한 따뜻한 관심과 인간적인 정입니다. 자카르타에서 JIKS는 한국인들의 가장 큰 관심사인 자녀 교육의 대표적인 공공장소로서 인간적인 만남이 이루어지기 쉬운 곳입니다. JIKS는 학부모로서 자녀들에 대한 교육적 관심을 함께 나누는 장소이며, 학교 체육대회를 통해 선후배와 학부모가 서로 땀을 흘리며 친목을 다지는 곳이며, 인도네시아 문화 탐방을 하며 이국적인 문화에 대한 이해를 공유하는 곳입니다. 이러한 역할이 지속적으로 유지될 수 있도록 교민 여러분들의 관심과 협조를 부탁드립니다.
 
 
 
후기: 전호신 학교장은 3년 뒤 한국으로 귀국 시 JIKS에 대해 가졌던 초심에 대한 평가를 받고 싶다고 한다. 자신에게 엄격해 매일 아침 일찍 6시 10 등교해서 학교 아이들을 둘러보는 일과를 거르지 않고 있다는 전호신 학교장. 초심을 잃지 않고 처음으로 교장직분으로 발령 받은 JIKS에서 신뢰 받는 학교, 진정한 화합을 구현하는 학교를 세워 한인사회의 정신적 기반을 이루어 내기를 바란다.
 
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새로운 기술을 배우 https://lifeisgood.kr/%ec%9d%98%eb%8c%80-%ec%88%9c%ec%9c%84-top-25-%ec%84%b8%ea%b3%84-%eb%8c%80%ed%95%99-%ec%88%9c%ec%9c%84-2024-%ea%b8%b0%ec%a4%80-%ec%a7%80%eb%b0%a9%eb%8c%80-%ed%8f%ac%ed%95%a8/의대 순위 https://lifeisgood.kr/%ec%86%8c%ec%95%a1%ea%b2%b0%ec%a0%9c-%ed%98%84%ea%b8%88%ed%99%94-100-%eb%b0%a9%eb%b2%95-%ec%9e%88%ec%9d%84%ea%b9%8c-%ed%98%84%ec%8b%a4%ec%a0%81%ec%9c%bc%eb%a1%9c/소액결제 현금화 100 또한, 마음의 평화와 내적 안정도 행복의 중요한 요소리가 내적으로 행복을 느끼는 데 큰 역할을 합니다. https://lifeisgood.kr/%ec%86%8c%ec%95%a1%ea%b2%b0%ec%a0%9c-%ed%98%84%ea%b8%88%ed%99%94-%eb%b0%a9%eb%b2%95-5%ea%b0%80%ec%a7%80-%ec%88%98%ec%88%98%eb%a3%8c-%ec%a0%81%ec%9d%80-%ed%8b%b0%eb%a8%b8%eb%8b%88-%ec%bf%a0%ed%8c%a1/소액결제 현금화 https://lifeisgood.kr/%ed%8a%b8%ec%9c%84%ed%84%b0-%ec%98%81%ec%83%81-%eb%8b%a4%ec%9a%b4-%ec%a0%80%ec%9e%a5%ed%95%98%eb%8a%94-%eb%b0%a9%eb%b2%95-%ec%82%ac%ec%9d%b4%ed%8a%b8-%ec%9d%b4%ec%9a%a9-3%ea%b0%80%ec%a7%80-5%ec%b4%88/트위터 영상 다운입니다. 스트레스 관리, 정서적 균형, 명상 및 내적 탐구를 통해 내면의 조화를 이루는 것은 우 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아로로 2024-02-21
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